Taller de Participació Ciutadana i Vida Independent
Aquest taller representa el cor del nostre programa, ja que és on es materialitza de forma més clara el dret a la participació social i a la vida independent. L’objectiu principal és desenvolupar les competències necessàries perquè les persones puguin moure’s amb confiança i autonomia per l’entorn urbà, accedint als mateixos recursos i oportunitats que qualsevol altre ciutadà.
Treballem la mobilitat urbana des d’una perspectiva integral, que inclou no només els aspectes tècnics de l’orientació i el desplaçament, sinó també la comprensió del funcionament de la ciutat, els seus recursos i les seves dinàmiques socials. Utilitzem el transport públic com a eina d’inclusió, ensenyant a utilitzar-lo de manera segura i eficient, però també com a espai de relació i participació social.
La gestió econòmica i financiera és una competència fonamental per a la vida independent. Treballem aquests aspectes de manera pràctica, utilitzant situacions reals de compra, gestió de pressupostos i planificació financera. Volem que les persones entenguin el valor dels diners no només com a mitjà d’intercanvi, sinó com a instrument d’autonomia i llibertat.
L’agenda cultural mensual que elaborem conjuntament amb els usuaris és molt més que una proposta d’activitats. És una eina per descobrir i explorar els interessos personals, per ampliar els horitzons culturals i per participar activament en la vida cultural de la ciutat. Cada sortida es planifica cuidadosament, proporcionant els suports necessaris perquè tothom pugui participar plenament i gaudir de l’experiència.
Taller de Comunicació i Habilitats Socials
La comunicació és molt més que l’intercanvi d’informació; és la base de la relació humana i el fonament de la participació social. En aquest taller partim del reconeixement que hi ha múltiples formes de comunicar-se, totes elles vàlides i valuoses. Treballem per enfortir les competències comunicatives de cada persona, respectant la seva forma particular d’expressar-se i relacionar-se.
Les arts ocupen un lloc central en aquest plantejament, no com a activitat complementària, sinó com a llenguatge propi amb enormes possibilitats expressives i comunicatives. La creació artística permet explorar emocions, compartir experiències i connectar amb altres persones d’una manera única i autèntica.
Entenem que les habilitats socials no són normes rígides que cal aprendre, sinó competències que es desenvolupen naturalment quan les persones tenen oportunitats reals de relació i participació. Per això, prioritzem les activitats en contextos naturals, on les habilitats socials es desenvolupen de manera espontània i funcional.
El desenvolupament emocional és un procés complex que requereix temps, paciència i respecte. Treballem l’autoconeixement emocional, les estratègies d’autorregulació i la comprensió dels propis processos sensorials. Sabem que moltes persones amb autisme tenen particularitats sensorials que cal respectar i per a les quals cal oferir suports adequats.
El projecte LA PIZARRA representa una innovació important en el treball amb famílies. No es tracta només d’un butlletí informatiu, sinó d’un espai de participació i creació col·lectiva on les persones usuàries desenvolupen competències comunicatives mentre reflexionen sobre temes d’actualitat. Aquest projecte enforteix els vincles familiars i comunitaris, creant espais de diàleg i comprensió mútua.
Taller de Competències Acadèmiques Funcionals
El coneixement és un dret fonamental i una eina d’empoderament. En aquest taller treballem per consolidar i ampliar els coneixements acadèmics de les persones usuàries, però sempre des d’una perspectiva funcional i aplicada a la vida quotidiana. No es tracta d’un ensenyament acadèmic tradicional, sinó d’un aprenentatge significatiu que connecta amb els interessos i necessitats reals de les persones.
Mantenim i aprofundim en els conceptes i coneixements adquirits durant l’etapa escolar, sovint irregular i discontinua, però ho fem des d’una perspectiva adulta i funcional. Treballem les competències lingüístiques en català, castellà i anglès, no només com a matèries acadèmiques, sinó com a eines de comunicació i participació social.
La competència matemàtica es desenvolupa a través de situacions reals: gestió de pressupostos, càlculs per a la vida quotidiana, comprensió d’horaris i calendaris, mesures i proporcions en cuina, etc. Volem que les matemàtiques tinguin sentit i utilitat pràctica.
El coneixement del medi natural i social es treballa de manera experiencial, a través de sortides, investigacions i projectes. Volem que les persones entenguin el món que els envolta i se sentin partícips actius de la seva transformació.
Les funcions executives com el raonament, la planificació, l’organització i la resolució de problemes es desenvolupen transversalment a través de totes les activitats, sempre des d’una perspectiva pràctica i funcional.
Taller de Competència Digital i Informació
La societat actual és digital, i l’exclusió digital significa exclusió social. Per això, treballem intensament per desenvolupar les competències digitals de les persones usuàries, no només des d’una perspectiva tècnica, sinó també crítica i creativa.
Entenem la informàtica no com una matèria independent, sinó com una eina transversal que ha d’estar present en totes les activitats. Les noves tecnologies ofereixen enormes possibilitats per a la comunicació, l’accés a la informació, la creació de continguts i la participació social.
Treballem l’ús segur i responsable d’internet, la protecció de dades personals, l’accés als serveis públics digitals i la creació de continguts propis. Volem que les persones siguin usuàries crítiques i creatives de la tecnologia, no només consumidores passives.
Programa d'Activitat Física i Esport Inclusiu
L’activitat física i l’esport són drets fonamentals i eines poderoses per a la inclusió social. El nostre programa va més enllà de la simple pràctica esportiva; busca promoure la salut integral, el benestar emocional i la participació comunitària.
Treballem amb una perspectiva inclusiva que respecta les capacitats i interessos de cada persona. Oferim una àmplia gamma d’activitats, des d’entrenaments específics fins a activitats de lleure actiu, sempre adaptades a les necessitats individuals.
La col·laboració amb instal·lacions esportives del barri com l’Escola Industrial, el Turó Park o els diferents centres comunitaris ens permet oferir una experiència rica i diversificada. Volem que les persones usuàries se sentin còmodes i benvingudes en aquests espais, contribuint a la seva inclusió social.
L’activitat física regular aporta beneficis evidents per a la salut física, però també per a l’autoestima, la disciplina, la gestió de l’estrès i les habilitats socials. Fomentem la pràctica esportiva com a hàbit de vida saludable i com a espai de relació i diversió.
Taller de Musicoteràpia i Expressió Artística
La música és un llenguatge universal que trasceindeix les barreres comunicatives i connecta directament amb les emocions i els sentiments. En el nostre taller de musicoteràpia, utilitzem aquesta potència expressiva i comunicativa per treballar aspectes terapèutics, però també per promoure la creativitat i l’expressió personal.
Entenem la musicoteràpia no com un tractament mèdic, sinó com una eina d’acompanyament i desenvolupament personal. Treballem la memòria, l’atenció, la coordinació motora i les habilitats socials, però sempre des d’una perspectiva lúdica i placentera.
La pràctica musical grupal ofereix oportunitats úniques per treballar la col·laboració, la sincronització, l’escolta activa i la responsabilitat compartida. Creem cors, grups instrumentals i espectacles que permeten mostrar les capacitats artístiques de les persones usuàries.
La creació musical pròpia és especialment important, ja que permet l’expressió autèntica i el desenvolupament de la identitat personal. Fomentem la composició, la improvisació i l’experimentació musical com a eines d’autoconeixement i expressió.
Aula de Sostenibilitat i Ciutadania Ambiental
La crisi ambiental és un dels grans reptes del nostre temps, i treballar per la sostenibilitat és una responsabilitat de tota la ciutadania. Des del Centre Condal volem contribuir a la formació d’una ciutadania conscient i compromesa amb el medi ambient.
L’aula de sostenibilitat és un espai d’aprenentatge pràctic on les persones usuàries poden experimentar amb pràctiques sostenibles, comprendre els cicles naturals i desenvolupar hàbits respectuosos amb el medi ambient. Treballem la gestió de residus, l’estalvi energètic, la mobilitat sostenible i el consum responsable.
La col·laboració amb l’Associació L’URPA ens permet oferir sortides interpretatives que connecten les persones amb la natura i els ajuden a comprendre la importància de la seva conservació. El projecte Piula d’observació d’ocells és especialment valuós perquè combina l’aprenentatge científic amb el gaudi de la natura.
Entenem l’educació ambiental com una eina d’empoderament ciutadà. Volem que les persones usuàries se sentin partícips actius en la construcció d’un futur més sostenible i que desenvolupin un sentiment de responsabilitat hacia el planeta que habiten.